METODOLOGÍA DEL PROYECTO EDUCATIVO 0-1 AÑOS

El proyecto educativo de 0 a 1 año está dividido en tres trimestres, cada uno de ellos con cinco fichas dobles y cinco unidades de inteligencia.

Cada hoja del proyecto está compuesto por una ficha doble; una propuesta de trabajo que se puede realizar en el aula o en casa para involucrar a los padres y una actividad de estimulación para realizar con el educador.

Todas las fichas contienen un espacio para la evaluación del trabajo/actividad, de este modo los padres/tutores tienen un conocimiento exacto y no global de la evolución del niño/a. En cada una de las fichas hay una descripción explicativa de su objetivo para los padres/tutores de este modo pueden entender la finalidad de cada actividad.

El proyecto educativo de 0 a 1 año se completa con unidades de inteligencia para que se pueda trabajar con los niños en el aula y después en casa con los papás.

CONSIDERACIONES GENERALES DE TERMINOLOGÍA

A lo largo del proyecto educativo se utilizan los términos "educador", "niño", "papás"... es sólo una forma de agilizar y no de discriminar , nuestra intención es referirnos a educador ó educadora, papá y mamá, niños y niñas.

OBJETIVOS PEDAGÓGICOS. UNIDADES DE PROGRAMACIÓN

PRIMER TRIMESTRE
Durante este trimestre conseguiremos que vuestro bebé:

- Responda girando la cabeza cuando se le llama
- Patalee alternando las piernas
- Sujete objetos
- Trabaje los sentidos
- Ría a carcajadas
- Se mantenga sentado
- Imite gestos y acciones
- Aprenda las variaciones de volumen y entonación


SEGUNDO TRIMESTRE
Durante este trimestre conseguiremos que vuestro bebé:

- Patalee alternativamente
- Gatee
- Comience a comer cosas sólidas
- Emita sonidos consonánticos
- Reconozca la vibración de un sonido
- Se relaje con la música
- Reaccione cuando se ve reflejado en el espejo
- Escuche su propia voz
- Se incorpore con ayuda


TERCER TRIMESTRE
Durante este trimestre conseguiremos que vuestro bebé:

- Identifique a las personas de su entorno
- Comience a gatear
- Identifique animales en libros
- Utilice la pinza digital
- Mantenga el equilibrio
- Se mantenga de pie
- Descubra nuevos sabores
- Se inicie en juegos de imitación
- Pase las páginas de un libro
- Dé sus primeros pasos
- Busque objetos ocultos
- Se lleve una cuchara a la boca